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VA教学:准备建筑类作品集的整体思路与逻辑 -- 一半艺术,一半功能的建筑

说来当今的艺术专业纷繁复杂,森罗万象,但关于建筑设计,万变不离其宗的是,旨在解决一个问题,这个问题可能是:

1为什么我们的城市千城一面(城市规划)?

2为什么北京的交通如此拥堵(城市规划)?

3城市的流浪者的基本生存如何保证(建筑设计)?

4一个患有自闭症的孩子的家是什么样子的(室内设计)?

5给大城市的青年人设计的公寓与给偏远山区的青年人设计的公寓有什么差别(室内设计)?

6一个湿地公园怎样可以既美观又生态发展(景观设计)?

7街道的修旧如旧是否是合理的(景观建筑)?

建筑包含建筑设计,景观建筑,城市规划,城市设计,室内设计,展示设计等等,但它们跟其他艺术设计专业不一样的是,他是一半艺术,一半功能的结合,这是一个关于建筑领域的设计的大前提。为什么这么说,有些人可能会觉得比较抽象。经典建筑理论着作《建筑的复杂性与矛盾性》的作者文丘里说过,建筑作为一门必须满足“美观,坚固,实用”三大因素的学科,必定是复杂与矛盾的。意思是说,我们虽然不喜欢千篇一律方方正正的摩天楼,他们给人呆板木讷,死气沉沉的心理感受,可是这方形平面是建筑物最省成本,最简洁,最效率的使用方式。因此,建筑设计往往需要考虑2个因素,一是美观,通俗来讲指的是建筑的外观形式;

二,则是考虑与环境相联系的一切实际问题,例如功能,包括交通,公共性,材料,使用人群等等。

一切艺术作品最终都是要诉诸于表现的,但如何表现却大有讲求。同理,作品集也是一份艺术作品,建筑作品的内涵并不在于“形式感”,而在于其内在的灵魂--主题。今天我们就来谈谈关于建筑类作品集当中的主题该如何去呈现。

<项目理解>

首先就是场地,在建筑类设计里必不可少的一点,国内院校的任务书看到的不够多,但就看到的来说,一般来说会有一个地理位置,红线划分;设计的城市片区/建筑/景观是需要在多少总面积内;设计的建构物是什么功能,或者可以是A、B、C等几个功能中的一个。这样你至少可以将任务书中的细节要求当做绘图的出发点,尝试提出一些基本的方案。

同时我们也可以针对任务书中的场地开始一些比较深入的场地分析。首先通过网络资料理解这一片区域的历史、社会、经济、政治、建筑发展,归纳好该区域的特点之后,有针对性的进行实地调研,在调研之前一定要弄清楚需要获得哪些信息,制订好表格,例如拍摄照片,人群问卷调查,周边每一栋建筑的功能等等。

<场地分析>

不管是建筑还是景观,亦或是城规,场地分析的必要性总是很明确,涉及到的内容总是很多。大多学生对场地的分析都很表面,草草几张图,因为他们不知道这些信息能做什么,对自己的设计起到一个什么样的作用。

场地分析的目的是尽可能多的收集信息,用于分析和处理,帮助设计者提出一个优秀的设计方案。所以它总是伴随着大量的工作量。到底哪里有用,哪些无用,在整个设计项目完成之前,你都不会知道。

例如学生A,平日喜欢小资情调的氛围,对高度发达社会的现代城市中的需求较了解,他习惯或者擅长去做摩天楼,文化中心,青年公寓等,但项目的实际情况却恰恰相反,它可能恰恰需要的是老人康复中心,儿童服务中心等等功能。那么在这种情况下,如果不是非常细致入微的对场地进行了分析与调查,学生也很难找到这样的需求,可能就按照自我的喜好去做一个设计了。

<提出设计概念>

建筑设计一般只有2种思路来进行设计。

一是指艺术角度出发,功能后续补充的方式:也就是先形式,再功能化。

很多时候设计师会做一些类似于艺术创作,但更具趣味性的一些尝试。像是装置艺术,体块生成练习甚至是一些不着调的突发奇想都好。这些创作通常源于一个针对场地现状的判断或思考,通常是从个人的兴趣出发,强调一个趣味性。有时候还可能是一些测试性尝试,目的是为了让个人的兴趣与场地相互结合,以辅助设计师生成一个具有主观性看法的设计概念。

比如创造一种场地自生长的模式,或者是自己设计空间搭建的规则。那么重点就是思考的过程,很多时候我们可以只画图,通过一张图片来讲述一个设计概念,通过对这个图的完善,来深入我们的想法,但要注意的是,我们选择了一种方式,一定是跟之前所做的所有工作相关联的,我们的作品集一定要展示属于自己的一种逻辑性,并且解释清楚为什么我用这种形式来做?

二是指功能角度出发,艺术手法后续补充的方式:也就是先功能,再形式。

这也是现在大多数建筑设计院校提倡的方法。建筑与环境息息相关,因此我的场地内真正需要的是什么,能带给人们怎样的帮助,便利性,还是启发性,还是一种可持续的生态发展,等等,这样的设计是大多数设计师都鼓励赞赏的。

我们设计的终究是空间。而对空间的理解可从多种方向去做,相信同学们现在应该对基本的建筑设计方法有了更深入的理解。